Bells of Freedom

Pensaba que no iba a poder pero al fin he conseguido terminar el trabajo de narración figurativa con el análisis de la escena de “con la muerte en los talones”. Para los que la hayáis visto la escena es la de la subasta y había que analizar plano por plano donde estaba colocada la cámara en cada momento, poner el esquema… vamos, un rollo. La escena no era muy larga, porque además para que no nos agobiara la dividió en dos partes, a unos grupos de la clase nos tocó la primera mitad (60 planos) y al resto del grupos les tocó la segunda mitad, aunque yo me he pasado de esos 60 planos sin querer (habré hecho 64 o por ahí), no creo que importe, importaría si no hubiese llegado.

Para esos alrededor de 60 planos he tenido que poner la cámara en un dibujo de la escena que ya nos había pasado y que representaba la sala de las subastas. Y bueno… ha sido un rollo porque habré guardado 30 ó 35 copias de ese esquema poniendo cada vez la cámara en un lugar diferente y en ocasiones los personajes. Hubiese sido todo mucho más fácil si supiéramos hacer animaciones flash o algo así y hubiésemos podido entregar esto en una animación, igual que una que nos puso en clase de la escena de la cafetería de “Los pájaros”.

Y claro esto era un trabajo en grupo, pero en mi grupo somos dos personas y toda esta parte teórica me la he comido prácticamente sola. Tampoco es que me queje porque en todo el trabajo (parte teórica y corto) nos lo hemos repartido bastante bien a pesar de ser solo dos y al final lo tenemos a tiempo y creo que antes que mucha gente de clase que el viernes todavía no tenía montado el corto ni sabía por donde cogerlo. Pero si creo que yo he aprendido bastantes cosas de analizar todos los planos de esta película y que mi compañero se lo ha perdido y creo que era una parte importante en vista a lo que tengamos que grabar nosotros en el futuro.

Tampoco voy a decir que no me haya agobiado, porque me ha agobiado, especialmente porque tenía que estar pegando camaritas en cada plano, con photoshop y con word abierto y tenía que pegar en word los planos que por suerte el profesor nos había pasado desglosados. Pero creo que ha sido un trabajo al que se le puede sacar provecho, total es algo que ya hago a veces sola con las películas que me gustan (hay trozos de across the universe que también podría poner plano por plano…) pero no me dedico a escribir tochos de 15 páginas de una escenita de minuto y medio, aunque sería un buen ejercicio.

Mañana toca encuadernar la memoria que ya la tengo impresa, además del análisis de la escena de la película incluye también una pequeña introducción al corto que hicimos y el story board, que al final no se ve del todo mal… lo escaneó mi compañero en la facultad y fue una suerte, porque se lo teníamos que entregar también en digital, yo si tengo escáner pero soy una completa inútil con él, pero con el de la facultad quedó bastante bien y al incluirlo en el documento se ve bastante chulo. Además he podido guardar el documento de word en pdf que no sabía como se hacía ni si se podía, ha sido bastante fácil, directamente lo he podido guardar como pdf desde word, no sabía que pudiera hacerse (¿o será por haber instalado la suite cs4?).

Estoy convenciendo a mi compañero para que nos hagamos una cuenta de youtube y subamos los trabajos que vamos a ir haciendo, este primero es un poco cutre, ya lo dije, pero espero que los demás sean otra historia. Aunque para crear una cuenta en youtube necesitamos todavía un nombre para el grupo y de momento no se nos ha ocurrido ninguno.